Cultura ambiental y desarrollo sustentable
Universidad
Autónoma del Estado de México
Plantel.
“Sor. Juana Inés de la Cruz”
ASIGNATURA
Cultura
ambiental y desarrollo sustentable
PROFESOR
Víctor
Hugo Salinas Jiménez
ALUMNOS.
·
Ciprés Fernández Cynthya Charlotte
·
Chicas Valencia Alfredo
·
Gómez Hernández Ángel Abinadi
·
López Olvera Cruz Fernando
·
Mora Torres Aarón
QUINTO SEMESTRE
GRUPO 01
Introducción.
El
agua es un recurso vital para todos los seres vivos, sin embargo a lo largo de
los últimos años, se ha notado un incremento en los niveles de contaminación de
dicho recurso, cada vez gastamos más agua, tiramos más basura, dependemos más
de los productos químicos, (como los desodorantes) por lo que es necesario
crear conciencia entre la ciudadanía sobre la importancia de su cuidado,
proponiendo diversas soluciones que ayuden a disminuir la contaminación del
agua; evitando por ende su desperdicio y podamos poco a poco corregir la gran
contaminación que hay en nuestro planeta actualmente.
Lugar.
Delimitando
más más problemática a tratar, nuestro equipo abordara el tema de contaminación
de los ríos que se presenta en la comunidad de Amecameca de Juárez ubicada en
las faldas de la sierra nevada dentro de la provincia del eje volcánico y en la
cuenca del rio Moctezuma, en la porción Sur del estado de México en la tercera
región de Texcoco. Teniendo como coordenadas geográficas las siguientes:
98°37´32” y 98°49´10” de longitud, 19°3´12” y 19°11´2” de latitud con una
altura sobre el nivel del mar de 2420 metros desde la cabecera municipal.
Esta
población cuenta con diversos factores bióticos entre los que están los árboles
como el cedro, capulín, encino, nogal eucaliptos, encino, ciprés, quintoniles,
cauhquelites, quelites, manzanilla, ruda, etc. A su vez encontramos animales
como el conejo, lagartijas, gavilán, águilas, lobos, entre otros. También
cuenta con algunos factores abióticos como el suelo que en este caso es la
tierra de cultivo, la energía solar sobre abunda bastante en esta comunidad, a
su vez el volcán Popocatépetl e Iztaccihuatl, los montes que se encuentran a su
alrededor, el clima templado con el que cuenta así como su temperatura promedio
anual de 14.1 °C, y sobre todo el agua de los ríos. En los factores económicos
nos centramos en las actividades económicas del municipio, el número de
habitantes, las fiestas y tradiciones, al igual que la cultura general de la
población.
Debido
a esto se ha optado por delimitar un río de esta población, y este es “el río
de la verdura”, el cual proviene desde las faldas de la Iztaccihuatl, abarcando
principalmente las calles de Xicotencatl hasta Campo florido aproximadamente.
Diagnóstico del problema.
El
tratamiento del agua puede atenderse en dos vertientes: para la obtención del
agua potable y para la regeneración de aguas servidas. Las civilizaciones más
antiguas, al asentarse junto a fuentes de agua, han dejado antecedentes
grabados en los que se puede conocer que ya existía el tratamiento para el
consumo humano y para la higiene.
Ahora
bien, ya delimitada la problemática en la comunidad de Amecameca de Juárez, y
por ende el río, hemos analizado las principales causas de su contaminación así
como las consecuencias que tiene sobre la población , ya que esta situación
afecta la salud de los pobladores, por ello se realizarán una serie de
investigaciones para poder llevar a cabo este proyecto.
Aunque
la contaminación del agua, abarca diversos ámbitos y áreas, donde se ve mayor
proliferación de esta problemática es en los ríos, porque estos captan toda la
contaminación de este recurso, a su vez son un foco de infección, ya que gran
parte de la población ocupa estas zonas para dejar su basura y otros desechos
que impactan al ambiente de forma grave.
El
periodo de tiempo que se estima para nuestra investigación es principalmente en
los meses de octubre, noviembre y parte de diciembre, los cuales abarcan parte
de nuestro semestre, por lo tanto se podrá desarrollar el proyecto para
encontrar una solución ante esta situación.
Ya que
se ha escogido el río que en el que se desarrollará el proyecto, cabe mencionar
que en lo que va del semestre hemos observado a detalle algunas formas de
contaminación, entre las que destacan la basura que se apila dentro del río y a
su alrededor, los desechos de la población que básicamente es el drenaje que
desemboca en este, a su vez los desechos orgánicos o biológicos.
Retomando
lo anterior, desgraciadamente es muy común observar televisiones inservibles
arrumbadas en este espacio, pañales, como se mencionó con anterioridad,
desechos tóxicos de las casas los cuales van a dar directamente a este espacio,
y detallando la cuestión de los desechos orgánicos o biológicos nos referimos
especialmente a los cadáveres que se encuentran ahí; sobre todo de animales,
así mismo excremento y orines, que en ocasiones llegan a ser de las personas,
incluso se ha notado ligeramente desechos de comida en estado putrefacto. Estas
son los principales factores que originan esta problemática, trayendo
consecuencias en la salud de los habitantes, en la calidad de este recurso, y
en ocasiones la muerte de algunos seres vivos.
Factores y consecuencias de la
contaminación de los ríos.
La
contaminación de los ríos abarca diversos factores, en los que influye mucho el
tiempo, a su vez existen diversas consecuencias tanto para la condición del
agua y del ambiente, como para la salud y vida de los seres vivos.
Una de
las principales causas de la contaminación de los ríos es el cambio climático,
debido a que las modificaciones en los caudales de los ríos han provocado la
reducción de su capacidad para adaptarse al calentamiento global del planeta,
otro punto importante es el aumento de población, debido a que mucho territorio
que ocupa el agua de forma natural se ve en peligro por la intervención del ser
humano.
A su
vez la población en la vida cotidiana realiza diversas actividades de cualquier
índole, las cuales implican contaminación a esta clase de espacios, un ejemplo
de ello es el drenaje que va a dar directamente a los ríos, por ende esta agua
pierde su pureza natural, asimismo muchas personas desechan basura y otros
objetos en los ríos.
Existen
factores naturales para la contaminación de estos espacios, aunque son mínimos,
pero finalmente contaminan, y se trata del excremento que algunos perros dejan
en los ríos, o algunos cadáveres ya sea de animales o en casos extremos de
humanos, que son hallados ahí.
Objetivo
Crear
conciencia en la comunidad estudiantil del plantel Sor. Juana Inés de la Cruz
perteneciente a la UAEM, ubicada en el municipio de Amecameca de Juárez, acerca
de la importancia de conocer que es la contaminación de los ríos y como
contrarrestarla para el bien de la comunidad.
Sustento o marco teórico.
La
contaminación de los ríos como ya se mencionó antes consiste en derramar
cualquier agente que puede ser orgánico o inorgánico que afecte la composición
natural de los ríos, ya que pueden existir materiales que su exceso contaminan
el agua del mismo pero en una cantidad regulada sirven de mucho, como la
bacterias que aunque regularmente se asocian con problemas de salud, resulta
que también dependemos de muchas para que eliminan ciertos organismos o
realicen determinada tarea necesaria que el medio ambiente o el cuerpo humano
no puede realizar por sí solo, entonces podemos sacra de aquí varias cosas una
de ellas es que causa que un rio se contamine.
La
razón principal de esta problemática y de casi todas es el incremento de la
población ya que desde la revolución industrial en el año 1840 la población
sufrió un fenómeno llamado explosión demográfica que consiste en un crecimiento
acelerado de la población en un tiempo relativamente corto, este fenómeno
afortunadamente no se ha vuelto a repetir, sin embargo, desde aquel suceso las
sociedades han ido aumentado su número de integrantes cada vez más, y de esto
se empiezan a generar problemas como la industrialización y el desecho de
residuos en todo tipo de estados (gaseosos como CO2, el NOx, liquido como aguas
negras y en estado sólido múltiples desechos como el plástico), entonces por lo
que podemos observar la contaminación de los ríos no es un tema reciente ya que
ya tiene sus antecedentes.
El ser
humano siempre ha necesitado de los ríos desde sus primeras civilizaciones
hasta sus más modernas ciudades ya que han sido la principal fuente de agua,
comida e incluso energía para realizar ciertas actividades, sin embargo la
industrialización impertinente como ya se comentó causa, que el agua que
transporta ya no sea posible consumirla afectando las redes tróficas y por ende
a nosotros.
Otro
factor que influye en el deterioro de los ríos es el uso excesivo de
insecticidas utilizados para el cultivo agrícola el cual al caer en el agua se
vuelve inservible. También hay factores naturales, que han sido alterados por
las actividades del hombre, como lo es el calentamiento global y el cambio
climático, ya que al aumentar la temperatura del medio ambiente provoca que las
bacterias tengan mejores condiciones para sobrevivir y reproducirse y al
aumentar el número de las mismas provoca que cuando el aguase consuma, en lugar
de hacer un bien, provoca lo contrario.
El
cambio climático ocasiona que las temperaturas o las condiciones globales se
alteren, modificando el medio y por ello las especies animales se ven en la
necesidad de migrar o morir como las plantas que su única opción es la de adaptarse.
La
naturaleza es muy perfecta por si sola y demasiado sabia tanto que ha
encontrado la manera de realizar todos sus ciclos biogeoquímicos, sin
alterarlos, el problema está cuando el hombre mete mano en estos espacios y
desequilibra todo, tal es el caso del ciclo del carbono, nitrógeno, y del agua
que aunque en la actualidad la mayoría de esas sustancias y su derivados son
causantes de la contaminación atmosférica y creadores del efecto invernadero,
pero antes de que el hombre apareciera eran sustancias que favorecían el
desarrollo de todas las especias en el planeta.
Es por
ello que hay que empezar a ser conciencia de este problema para evitar que
surjan nuevas problemáticas y que las que ya están como, la destrucción de
ecosistemas de aguas terrestres, aumento y aparición de nuevas enfermedades,
dificultades de reproducción de las especies, falta de agua, falta de comida o
por falta de agua en las áreas agrícolas, migraciones de las poblaciones para
buscar nuevos recursos, desestabilidad económica, entre otras cosas.
Realización de actividades.
Como
ya se ha ido puntualizando en el desarrollo de este proyecto, el tema elegido
es la contaminación de los ríos, delimitado en el río de la verdura ubicado en
el Municipio de Amecameca de Juárez en la parte oriente del Estado de México.
Esta situación es originada por factores domésticos e industriales,
principalmente por el desecho de residuos orgánicos e inorgánicos, y por el
drenaje que desemboca en el rio antes mencionado, esto tiene consecuencias en
la calidad del agua, en la salud de la población debido a que este es un foco
de infección, así mismo afecta a otros seres vivos aledaños a este espacio.
Para
dar inicio a las actividades se hizo una pequeña investigación de campo en la
cual observamos distintos detalles en dicho río, y nos dimos cuenta que tenía
problemas de contaminación, porque el río viene de las montañas y antes de
entrar a la civilización, el agua es limpia, pero a medida que se acerca a la
población, se nota el cambio drástico.
Es
necesario que hagamos conciencia en al menos los alumnos de nuestra institución
para que no lleven a cabo las prácticas de contaminación que mucha gente hace;
y así lograr salvar lo poco que nos queda de este recurso.
Como
equipo hemos realizado diversas actividades que fueron integradas en un
cronograma indicando el tiempo en el que se realizaron, todo parte de la
investigación documental en la cual recabamos información del concepto de la
problemática, sus causas, consecuencias y formas de reducirla, y la
investigación de campo acerca de nuestra problemática basándonos en nuestra
zona delimitada, en este caso tuvimos que ir a dicho lugar para ver cuáles eran
los principales contaminantes o causas que generaban esta problemática, así
mismo analizar las posibles soluciones para disminuirla.
Estas
fotografías fueron tomadas por el equipo como evidencia de la realización de la
investigación de campo, en las que se nota la contaminación que presenta dicho
río, la cual es originada principalmente por el drenaje que desemboca doméstica
e industrialmente, los derechos que la gente apila como basura, objetos
inservibles, y los contaminantes orgánicos.
Una
vez realizada esta serie de investigaciones, se optó por realizar los carteles
que fueron expandidos en el plantel, en los cuales se plasmó más que nada la
información de la investigación documental, así como algunas reflexiones para
captar la atención de la comunidad estudiantil.
De
esta forma se pretende que cada miembro del plantel cree conciencia acerca de
la problemática, y analice que tanto ha contribuido a generar dicha
contaminación.
A su
vez, incluimos actividades que creímos pertinentes no solo para lograr la
disminución de esta problemática, sino que también para disminuir otras formas
de contaminación y daños al medio ambiente, de esta forma tomando acciones
amigables con el medio ambiente. Dichas actividades son reducir la cantidad de
basura que nuestro salón genera, ya que esto es parte de la contaminación a los
ríos porque estos desechos a veces van a dar a estos espacios, y la basura
genera un foco de infección para los alumnos y el resto de los miembros del
plantel, esto se logró por medio de la reutilización de basura y acuerdos para
el uso de objetos poco contaminantes.
Otra
actividad muy importante que estamos realizando los miembros del equipo; es
evitar el desperdicio de agua en las actividades domésticas o personales, ya
que esto también nos afecta en materia económica, así que si realizamos estas
acciones podremos ver la cantidad de agua que hemos ahorrado así como de
dinero.
A su
vez estamos haciendo la propuesta a algunos profesores del empleo de TIC´S para
la realización de proyectos y trabajos, ya que esta es una forma de ahorro de
papel y reducción de basura, debido a que si dichas actividades las presentamos
en un medio electrónico se evitarán grandes cantidades de impresión de hojas,
que muchas veces terminan siendo inservibles, o no se les da otro uso;
generando basura y utilizando más este material, que proviene directamente de
los árboles, que son factores bióticos de vital importancia para el medio
ambiente y el resto de los seres vivos.
Aunado
a lo anterior, este es el cronograma de actividades que se realizó en las fases
anteriores del proyecto, en el cual se describe el tiempo de entrega y la
finalidad de cada actividad:
A
continuación se muestra e cronograma de actividades
Cronograma.
Fecha
|
Actividad
|
Responsable
|
Primera semana de octubre de
2017
|
Pegar laminas en algunas
áreas de la escuela que tengan como tema la contaminación de los ríos
|
Todos los integrantes del
equipo.
|
Segunda semana de octubre de
2017
|
Realizar una investigación de campo, acerca
de los principales contaminantes del río de la verdura en Amecameca de
Juárez.
|
Todos los integrantes del equipo.
|
Tercera semana de octubre
|
Tomar fotos de dicho río y
pegar esas imágenes en la escuela para mostrar que tan contaminado está.
|
Todos los integrantes del
equipo.
|
Cuarta semana de octubre de
2017
|
Pegar recomendaciones sobre el cuidado de los
ríos en diferentes lugares de la escuela, basándonos en el río escogido.
|
Todos los integrantes del equipo.
|
Primera semana de noviembre
de 2017
|
Tratar de que nuestro salón
reduzca la cantidad de basura, proponiendo a nuestros compañeros el uso de
botellas o recipientes de plástico que puedan ser usados más de una vez entre
otros.
|
Todos los integrantes del
equipo.
|
Segunda semana de noviembre
de 2017
|
Reducir la cantidad de agua que gastamos cada
integrante del equipo en su casa haciendo una relación de cuanto se gasta
actualmente, y cuanto se ahorra después de aplicar ciertas medidas.
|
Todos los integrantes del equipo.
|
Tercera semana de noviembre
de 2017
|
Mostrar a algunos profesores
el uso de las TIC´s, logrando que pidan la entrega de sus trabajos en
electrónico ahorrando una cierta generación de basura como el papel.
|
Todos los integrantes del
equipo.
|
Conclusiones.
El
agua es un recurso natural indispensable para la vida. Todo ser vivo necesita
de éste líquido para existir y subsistir. Por eso es muy importante que la
cuidemos y no la sigamos contaminando porque si un día nos llegara a faltar,
probablemente la vida en la tierra acabaría.
La
contaminación de los ríos aunque no lo parezca es un tema importante y por ello
hay que empezar a cuidarlos no solo para nuestro beneficio, sino también para
crear un equilibrio ecológico y remediar todos aquellos daños que hemos causado
al ambiente y por ello invitamos a todos que empiecen a reflexionar más, no
solo sobre esta problemática y ver más los daños que causamos al ambiente, y
así poder remediarlos creando un mejor futuro para nosotros y todas aquellas
personas que faltan por venir.
A su
vez, centrándonos en las acciones que el equipo está desempeñando, cabe señalar
que gracias a estas acciones que hemos realizado; se ha logrado dar a conocer
los aspectos más importantes de la problemática en general así como de la zona
delimitada, también creando conciencia sobre lo valioso que es este recurso
para la vida.
Aunado
a lo anterior gracias a la omisión del desperdicio de agua, se ha ahorrado
tanto este recurso, como dinero, ya que lo empleamos solo para cubrir
correctamente nuestras necesidades en un tiempo adecuado.
Al
reducir la cantidad de basura generamos, y reutilizar estos desechos, estamos
contribuyendo para evitar la saturación de residuos en dicho río, de esta
manera manteniendo en buena calidad este valiosos recurso.
Esperamos
que estas pequeñas acciones que hemos decidido hacer, sean de gran impacto para
los alumnos que amablemente nos escucharon y así ellos también puedan
transmitir el mensaje a sus vecinos, amigos, y familiares y así lograr un
cambio en nuestro medio ambiente o al menos en nuestra localidad.
De
igual forma, se da cierre a este proceso de investigación y actividades, por lo
que se obtuvieron resultados satisfactorios, ya que toda esta información y
actividades han sido de mucha ayuda para evitar que siga prolongando esta
problemática al menos en la comunidad.
Referencias.
http://www.monografias.com/trabajos93/contaminacion-rios-ecuador-y-sus-alternativas-desarrollo/contaminacion-rios-ecuador-y-sus-alternativas-desarrollo.shtml#consecuena
Proyecto final (4 modulo)
Proyecto final (4 modulo)
Universidad
Autónoma del Estado de México
Plantel.
“Sor. Juana Inés de la Cruz”
ASIGNATURA
Cultura
ambiental y desarrollo sustentable
PROFESOR
Víctor
Hugo Salinas Jiménez
ALUMNOS.
·
Ciprés Fernández Cynthya Charlotte
·
Chicas Valencia Alfredo
·
Gómez Hernández Ángel Abinadi
·
López Olvera Cruz Fernando
·
Mora Torres Aarón
QUINTO SEMESTRE
GRUPO 01
Introducción.
El
agua es un recurso vital para todos los seres vivos, sin embargo a lo largo de
los últimos años, se ha notado un incremento en los niveles de contaminación de
dicho recurso, por lo que es necesario crear conciencia entre la ciudadanía
sobre la importancia de su cuidado, proponiendo diversas soluciones que ayuden
a disminuir la contaminación del agua.
Lugar
Delimitando
la problemática a tratar, se abordara el tema de contaminación de los ríos que
se presenta en la comunidad de Amecameca de Juárez ubicada en las faldas de la
sierra nevada dentro de la provincia del eje volcánico, en la porción Sur del
estado de México. Teniendo como coordenadas geográficas las siguientes:
98°37´32” y 98°49´10” de longitud, 19°3´12” y 19°11´2” de latitud con una
altura sobre el nivel del mar de 2420 metros desde la cabecera municipal.
Debido
a esto se ha optado por delimitar un río de esta población, y este es “el río
de la verdura”, el cual proviene desde las faldas de la Iztaccihuatl, abarcando
principalmente las calles de Xicotencatl hasta Campo florido aproximadamente.
Diagnóstico del problema.
El
tratamiento del agua puede atenderse en dos vertientes: para la obtención del
agua potable y para la regeneración de aguas servidas.
Ahora
bien, ya delimitada la problemática en la comunidad de Amecameca de Juárez, y
el río, hemos analizado las principales causas de su contaminación así como las
consecuencias que tiene sobre la población , ya que esta situación afecta la
salud de los pobladores.
Aunque
la contaminación del agua, abarca diversos ámbitos y áreas, donde se ve mayor
proliferación de esta problemática es en los ríos, porque estos captan toda la
contaminación de este recurso, a su vez son un foco de infección.
Ya que
se ha escogido el río que en el que se desarrollará el proyecto, cabe mencionar
que en lo que va del semestre hemos observado a detalle algunas formas de contaminación,
entre las que destacan la basura que se apila dentro de este y a su alrededor,
los desechos de la población que básicamente es el drenaje que desemboca en
este, a su vez los desechos orgánicos o biológicos.
Factores y consecuencias de la contaminación
de los ríos
La
contaminación de los ríos abarca diversos factores, en los que influye mucho el
tiempo, a su vez existen diversas consecuencias tanto para la condición del
agua y del ambiente, como para la salud y vida de los seres vivos.
Una de
las principales causas de la contaminación de los ríos es el cambio climático,
debido a que las modificaciones en los caudales de los ríos han provocado la
reducción de su capacidad para adaptarse al calentamiento global del planeta,
otro punto importante es el aumento de población.
A su
vez la población en la vida cotidiana realiza diversas actividades de cualquier
índole, las cuales implican contaminación a esta clase de espacios. Existen
factores naturales para la contaminación de estos espacios, aunque son mínimos,
pero finalmente contaminan, y se trata de los desechos orgánicos.
Objetivo
Crear
conciencia en la comunidad estudiantil del plantel Sor. Juana Inés de la Cruz
perteneciente a la UAEM, ubicada en el municipio de Amecameca de Juárez, acerca
de la importancia de conocer que es la contaminación de los ríos y como
contrarrestarla para el bien de la comunidad.
Sustento o marco teórico.
Aunque
la contaminación de los ríos consiste en derramar cualquier agente que puede
ser orgánico o inorgánico que afecte la composición natural de los ríos; pueden
existir materiales que su exceso contaminan el agua pero en una cantidad
regulada sirven de mucho, como la bacterias que aunque regularmente se asocian
con problemas de salud, resulta que también dependemos de muchas para que
eliminan ciertos organismos dañinos.
El ser
humano siempre ha necesitado de los ríos desde sus primeras civilizaciones
hasta sus más modernas ciudades ya que han sido la principal fuente de agua,
comida y energía, sin embargo la industrialización impertinente como ya se
comentó provoca que el agua no se pueda consumir.
Otro
factor que influye en el deterioro de los ríos es el uso excesivo de
insecticidas utilizados para el cultivo agrícola el cual al caer en el agua se
vuelve inservible. También hay factores naturales, que han sido alterados por
las actividades del hombre, como lo es el calentamiento global y el cambio
climático, ya que al aumentar la temperatura del medio ambiente provoca que las
bacterias tengan mejores condiciones para sobrevivir y reproducirse. El cambio
climático ocasiona que las temperaturas o las condiciones globales se alteren.
La
naturaleza es muy perfecta por si sola, tanto que ha encontrado la manera de
realizar todos sus ciclos biogeoquímicos, sin alterarlos, el problema está
cuando el hombre interviene en estos espacios y desequilibra todo, tal es el
caso del ciclo del carbono, nitrógeno, y del agua; que aunque en la actualidad
la mayoría de esas sustancias y derivados son causantes de la contaminación
atmosférica y creadores del efecto invernadero, pero antes de que el hombre
apareciera eran sustancias que favorecían el desarrollo de todas las especias
en el planeta.
Es por
ello que hay que empezar a ser conciencia de este problema para evitar que
surjan nuevas problemáticas y que las que ya están como, la destrucción de
ecosistemas de aguas terrestres, aumento y aparición de nuevas enfermedades,
dificultades de reproducción de las especies, falta de agua, falta de comida o
por falta de agua en las áreas agrícolas, migraciones de las poblaciones para
buscar nuevos recursos, desestabilidad económica, entre otras cosas.
Realización de actividades
Para
dar inicio a las actividades se hizo una pequeña investigación de campo en la
cual observamos distintos detalles en dicho río, y nos dimos cuenta que tenía
problemas de contaminación, porque el río viene de las montañas y antes de
entrar a la civilización, el agua es limpia, pero a medida que se acerca a la
población, se nota el cambio drástico.
Es
necesario que hagamos conciencia por lo menos en los alumnos de nuestra
institución para que no lleven a cabo las prácticas de contaminación que mucha
gente hace; y así lograr salvar lo poco que nos queda de este recurso.
Se han
realizado diversas actividades que fueron integradas en un cronograma indicando
el tiempo que les corresponde, todo parte de la investigación documental en la
cual recabamos información del concepto de la problemática, sus causas,
consecuencias y formas de reducirla, y la investigación de campo acerca de
nuestra problemática basándonos en la zona delimitada, en este caso tuvimos que
ir a dicho lugar para ver cuáles eran los principales contaminantes o causas
que generaban esta problemática, así mismo analizar las posibles soluciones
para disminuirla.
Una
vez realizada esta serie de investigaciones, se optó por realizar los carteles
que fueron expandidos en el plantel, en los cuales se plasmó más que nada la
información de la investigación documental, así como algunas reflexiones para
captar la atención de la comunidad estudiantil.
De
esta forma se pretende que cada miembro del plantel cree conciencia acerca de
la problemática, y analice que tanto ha contribuido a generar dicha
contaminación.
A su
vez, incluimos actividades que creímos pertinentes no solo para lograr la
disminución de esta problemática, sino que también para disminuir otras formas
de contaminación y daños al medio ambiente. Dichas actividades son reducir la
cantidad de basura que nuestro salón genera esto se logró por medio de la
reutilización de basura y acuerdos para el uso de objetos poco contaminantes.
Otra
actividad muy importante que estamos realizando los miembros del equipo; es
evitar el desperdicio de agua en las actividades domésticas o personales.
A su
vez estamos haciendo la propuesta a algunos profesores del empleo de TIC´S para
la realización de proyectos y trabajos, ya que esta es una forma de ahorro de
papel y reducción de basura.
Resultados
De
manera general, se han obtenido buenos resultados con la realización de esta
serie de actividades, ya que la investigación de campo dio pauta a la expansión
de carteles en el plantel, las fotografías y las recomendaciones, teniendo un
impacto positivo en la comunidad escolar, se redujeron los niveles de basura
del aula, a su vez el ahorro de agua fue un beneficio económico, y el empleo de
trabajo en TIC´S evitó el uso desmedido de papel.
Con
esto, se espera que cada miembro del plantel contribuya a preservar en buen
estado no solo los ríos, si no que a todo el medio ambiente.
Conclusiones
El
agua es un recurso natural indispensable para la vida, todo ser vivo necesita
de éste líquido para existir y subsistir. Por eso es muy importante que la
cuidemos y no la sigamos contaminando, ya que estas acciones que realizamos en
contra de ella, resultan con una serie de consecuencias negativas sobre los
seres vivos y el medio físico.
La
contaminación de los ríos aunque no lo parezca es un tema importante y si la
evitáramos, estos espacios serían ideales como hábitat de especies acuáticas, y
en sus alrededores se desarrollaría la vida de otras especies, ya que estaría
en óptimas condiciones.
Por
último se da cierre a este proceso de investigación y actividadesque han sido
de mucha ayuda para evitar que siga prolongando esta problemática al menos en
la comunidad.
Referencias
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